4月19日，學院召開推進“教風、學風、班風、舍風”一體化建設座談會，學院領導班子成員、全體輔導員、班主任代表、教師代表以及學生代表參加會議，共同探讨如何進一步推進學院教風學風建設、提升學院的教育教學質量，提高學生的綜合素質和競争力。

學院黨委書記張海濤指出，教風是學院教育教學工作的核心，良好的教風能夠激發學生的學習興趣和動力；學風是學生學習态度和方法的體現，積極向上的學風有助于學生更好地掌握知識和技能；班風則體現了班級凝聚力和團隊精神，有助于培養學生的團隊協作和溝通能力；舍風是學生生活環境的體現，整潔、和諧的舍風有助于培養學生的良好生活習慣和品質。

學院院長林朝陽表示學院将認真吸納大家的意見和建議，進一步完善“教風、學風、班風、舍風”建設的具體措施和方案，為學生們的成長和發展提供更好的支持和保障。同時，希望全體師生能夠共同努力，積極參與學院的建設和發展。

學院黨委副書記唐珉傳達了學校“教風學風一體化建設推進會”會議精神，并領學開展“學風建設提升年”活動的實施方案。希望通過此次座談會，能夠集思廣益，共同探讨如何更好地推進學院“教風、學風、班風、舍風”建設。

與會師生代表分别就工作、學習、生活中發現的相關問題發表了各自的意見和建議，并就強化“教風、學風、班風、舍風”建設的改善策略、實踐經驗等方面内容進行了交流與探讨。